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Die Vielfalt von Wiedenest & Bergneustadt - Geographie, Geschichte, Kultur & Kulinarik

21. Mai 2026

Im dritten Teil unserer Projektwoche ging es um die Vielfalt von Wiedenest und Bergneustadt. Die Kinder konnten ihre Umgebung ganz genau unter die Lupe nehmen, Spannendes aus der Vergangenheit entdecken und sogar typische Leckereien kennenlernen.

Hier stellen wir euch die fünf Projekte aus dieser Reihe vor:

1. Wiedenest-Detektive – Wir entdecken unseren Ort

  • Gemeinsam machten sich die Kinder auf einen Spaziergang durch Wiedenest
  • Dabei wurden viele spannende Orte und Details entdeckt
  • Leider begleitete der Regen die Gruppe einen Großteil der Zeit
  • Trotzdem ließen sich die Kinder die gute Laune nicht verderben und sammelten viele Eindrücke

2. Auf Spurensuche an der Dörspe

  • Die Kinder erkundeten den Bach „Dörspe“ in Wiedenest
  • Sie suchten nach besonderen Steinen und Spuren aus der Vergangenheit
  • Dabei wurden sogar Fossilien entdeckt
  • Die Kinder konnten so kleine „Schätze der Natur“ finden und bestaunen

3. Wir werden „Stadtökologen“ und lernen die Tier- und Pflanzenwelt Bergneustadts kennen

  • Die Kinder beschäftigten sich mit Tieren und Pflanzen aus der Umgebung
  • Sie gingen eigenen Forscherfragen nach
  • Ein Thementisch mit Materialien vom Naturschutzbund half beim Entdecken
  • So lernten die Kinder ihre Umwelt noch besser kennen
  • Am Ende erhielt jedes Kind ein Forscherdiplom

4. Wie früher bei Krawinkel: Fäden verbinden, Muster erfinden – Wir weben!

  • Die Kinder erfuhren etwas über die Firma Krawinkel, ein früher sehr wichtiges Unternehmen in Bergneustadt
  • Die große Strickwarenfabrik wurde bereits 1806 von Johann Leopold Krawinkel gegründet
  • Über viele Jahre war sie ein bedeutender Arbeitgeber in der Region, bevor sie 1980 schloss
  • Passend dazu probierten die Kinder selbst das Weben aus
  • Sie gestalteten eigene Muster und lernten, wie aus vielen Fäden ein Stoff entstehen kann

5. Bergische Kaffeetafel – lecker!

  • Die Kinder lernten die traditionelle Bergische Kaffeetafel kennen
  • Eigene Becher wurden mit Serviettentechnik passend zu klassischen Mustern gestaltet
  • Gemeinsam wurden leckere Speisen zubereitet: Waffeln, Apfelmus, Milchreis mit Zimt und Zucker
  • Außerdem gab es Schwarzbrot, Rosinenstuten, Wurst, Käse, Marmelade und Butter
  • Eine typische Dröppelminna schmückte den Tisch (echten Kaffee gab es natürlich nicht)
  • Am Ende konnten alle die leckeren Köstlichkeiten gemeinsam genießen

Auch dieser Teil der Projektwoche hat gezeigt, wie viel es direkt vor unserer Haustür zu entdecken gibt – von Natur über Geschichte bis hin zu leckeren Traditionen. 

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